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Edad Contemporánea

La Escuela del río Hudson. Cómo crear una identidad nacional a través del arte

Durante gran parte de la historia, la pintura de paisaje en el arte occidental quedó relegada a un segundo plano, a actuar como un marco espacial dentro de obras en las que destacaban otros elementos… hasta que llegó el siglo XIX. Los pintores estadounidenses ligados a la Escuela del río Hudson readaptaron las ideas románticas venidas de Europa y se inspiraron en la naturaleza salvaje para crear un relato autodefinitorio sobre su propia identidad nacional.

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Lucía Triviño Guerrero

Licenciada en Historia por la Universidad de Alcalá de Henares y Máster en Estudios Medievales por la Complutense de Madrid. Responsable del proyecto de divulgación «Las hojas del bosque» y autora de «Érase una vez… el bosque» (Libros.com, 2018).

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